Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа

«Страна мастериц» имеет художественную направленность.

Уровень программы – базовый.

Декоративные изделия создавались издревле. В разнообразии видов декоративно-прикладного творчества искусство изготовления игрушки занимает особое место, оно развивает творческие способности, фантазию, воображение, формирует художественный вкус, трудолюбие, а искусство лоскутного шитья можно сравнить с живописью. Только краски заменяет ткань, а кисть - иголка с ниткой. Учащиеся  1-год овладевают профессиональными навыками эскизной работы, умеют работать иглой, знают технику выполнения швов и изготавливают чудесные игрушки, декоративные панно, аппликации из ткани и другие оригинальные изделия на все случаи жизни, будь то эффективный аксессуар или предмет интерьера. Программа  второго  года обучения, направлена  на  обновление, то есть  создание одежды  разнообразного ассортимента из  изделий  морально устаревших. Самые удивительные проекты – как правило, те, для создания которых используются материалы, которые почти каждый из нас давно уже отправил бы в утиль.  С появлением каждой новой моды старая одежда теряет свою эстетичность. У каждого в гардеробе найдутся изделия не старые, но достаточно ношенные и успевшие надоесть или вышедшие из моды. Зачастую  такую одежду выкидывать  жалко, а носить не хочется, что делать? Конечно же, перешить! Ведь старую вещь после переделки просто не узнать - из простой футболки или рубашки можно сшить стильное платье, а брюки переделать в кофту, юбку. Если вы не знаете, что сделать из свитера большого размера, то ответ прост: платье. Если вы сошьете его сами, оно точно будет хорошо на вас сидеть, а старый свитер обретает свою вторую жизнь и еще долго будет радовать вас.  Сколько вариантов переделки одежды можно придумать  только из джинсовой одежды, с самых простых до сложных!  С целью экономии семейного бюджета  программа предлагает создание новой одежды и различных  эксклюзивных  вещей.   Так как обновление – значит не просто перелицевать изделие, а изготовить новое, полноценное, отвечающее всем требованиям моды,  для учащихся есть большой простор для творчества. потребность в рациональном использовании старых, отслуживших свой срок вещей.